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教会学生数学阅读提高学生发展潜力

         

摘要

美国著名数学教育家贝尔在论述数学教科书的作用及如何有效地使用数学教科书时,提出重要的一条就是要把教科书作为学生学习材料的来源,而不能仅作为教师自己讲课材料的来源.因此,教会学生学习的重头戏就是教会学生阅读.阅读能力的提高有助于提高学生的自学能力.而自学能力是终身学习的基础、保障.

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