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浅谈开放性评价在信息技术综合活动中的运用

         

摘要

@@ 高中信息技术课程是以义务教育阶段课程为基础,以进一步提高学生的信息素养为宗旨的基础教育课程,是国家规定的普通高中学生的必修课程.与其他学科课程相比,这门课程年轻而富有活力,但建设的时间还很短,教师和学生对如何教和学这门课程都缺乏经验.

著录项

  • 来源
    《中国教育技术装备》 |2010年第29期|56-57|共2页
  • 作者

    叶满;

  • 作者单位

    辽宁省大连经济技术开发区第十高级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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