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新课标下语文研究性学习浅谈

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@@ 语文新课程标准要求学生:"对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问,并能运用合作的方式,共同探讨疑难问题."爱因斯坦也曾经说过:"发现问题比解决问题更重要."让学生学会质疑,主动质疑,既是提高教学质量的一个有效途径,又是培养学生研究性学习的重要方法.

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来源
《中国教育技术装备》 |2010年第31期|118|共1页
作者
魏树江;
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作者单位

吉林省公主岭市毛城子中心校;

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正文语种 chi
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