在语文教学中提高反思能力

王雯晴

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在语文教学中提高反思能力

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叶澜教授有一句著名的话：一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年教学反思，就可能成为名师。教师应在实践——反思——再实践——再反思螺旋式上升中，实现专业成长。伴随国家对农村中学的投入，现代化教学手段已步入农村课堂，亟需一批能力强的教师队伍来推动教学改革。反思性教学能为教师的成长找到一条捷径。

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来源
《中国教育技术装备》 |2009年第19期|81|共1页
作者
王雯晴;
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作者单位

山西省大同铁二中;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
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