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杨红莲;
江苏省南通市通州区平潮初级中学;
机译:谈中学语文教学中的情感教育
机译:中学语文教师开展行动研究的实践
机译:中学语文个性化学习指导研究
机译:中学语文教师在职进修教育的社会网络结构
机译:中学语文教师的教学内容知识与阅读的关系以及与课堂教学的关系。
机译:当学习者枯竭时,用寓教于乐的讯问进行学习会变得不那么理想吗?
机译:中学语文古典诗歌教学中“以乐写哀”手法例析
机译:将虚拟现实应用于商业寓教于乐
机译:小型织布机既寓教于乐,又寓教于乐
机译:寓教于乐的小孩子的音乐演奏设备,结合带有振动刀片和鼓风罩的小音乐盒,用于贴注音符或协议
机译:通过娱乐游戏将专门设计的卡片的优点整合到学习机特征中的寓教于乐的记录媒体,可以用计算机来记录自导学习方法来学习英语
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