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王勇;
湖北省十堰市郧县杨溪中学;
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机译:使用TS-TLBO(基于培训和自学启发式教学的优化)算法对斯特林热机进行多目标优化
机译:无标记感测内在生物标志物与采用非侵入式指纹红外光谱法的医疗器械性能相关的内在生物标志物
机译:启发式教学设计模型。
机译:电影在药理学教学中的运用
机译:综合启发式教学法在生态教育中的运用
机译:有意识大鼠热应激期间和之后循环代谢物的改变:暴露和器官特异性损伤的潜在生物标志物。
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机译:优化基于成本的启发式教学计划表的方法和装置
机译:基于管道生产成本的启发式教学调度优化方法及装置
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