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班主任工作中的德育渗透

         

摘要

@@ 雅斯贝尔斯说: "所谓教育,不过是人对人的主体间灵肉交流活动,包括知识内容的传授、生命内涵的领悟、意志行为的规范,并通过文化传递功能,将文化遗产教给年青一代,使他们自由地生长,并启迪其自由天性".这表明教师光有真情和真心不够,还必须时刻牢记自己的责任,做一个聪明型的教师. 给学生一方空间,让他们去宣泄;给学生一份权利,让他们去选择;给学生一些机会,让他们去体验,去创造.一切都让学生自己做主.让教学设计更开放些、"简单"些,让课堂多一些留白,多一份晃动,多一些生成,便多一份出色.

著录项

  • 来源
    《中国教育技术装备》 |2009年第28期|158|共1页
  • 作者

    关营;

  • 作者单位

    吉林省公主岭市环岭中心校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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