基于复杂系统理论的高校创客空间内涵、特性与实施路径

邢志芳

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基于复杂系统理论的高校创客空间内涵、特性与实施路径

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我国高等教育面临整体教育质量不高和信息技术应用与大规模课程共享冲击高校传统教育模式的双重挑战,创客空间建设回应了挑战,促进高校创新创业教育有效实施,从而推动传统教育模式的改革。在解读高校创客空间内涵的基础上,以复杂系统理论为依据,分析和解读高校创客空间的特点,从改善环境、加强融合、完善制度、探索模式等方面,提出高校创客空间实施路径。

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来源
《中国教育技术装备》 |2021年第4期|1-3|共3页
作者
邢志芳;
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作者单位

湖南第一师范学院信息科学与工程学院;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
复杂系统理论; 高校; 创新创业教育; 创客空间;

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