在贯彻“四个革命、一个合作”能源安全新战略中体现国网担当——写在习近平总书记提出“四个革命、一个合作”能源安全新战略五周年之际

机译：人才搜寻：四个电动合作社奉行创新战略，以吸引和留住“下一代”员工

机译：与中国的合作是波兰园艺种子公司管理新战略的一个组成部分

机译：MOBOTIX体现了开放和合作的新战略

机译：能源安全是东亚共同能源合作的一个因素

机译：“当您用中文写'四个'时，您会发现其中有两个'J'”：一个案例研究，四个孩子学会了字母和非字母的识字能力。

机译：中期预后的转移性睾丸非精原细胞瘤患者的四个BEP周期与四个VIP周期：EORTC泌尿生殖道癌合作组的一项随机研究。欧洲癌症研究和治疗组织。

机译：这项研究的目的是确定性能的提高学习会计X年级会计1名SMK Negeri学生1年Sukoharjo2009/2010教s本研究使用集体诉讼研究方法（课堂行动研究）使用循环策略。科目本研究是XA类的学生，会计1国立职业高中1 Sukoharjo共有40名学生。该行动研究的研究对象是各种研究在学习过程中教室中发生的活动。 ud这项研究是与研究人员，班级老师和学生合作进行的涉及学生的参与。研究中使用的数据源这些行动包括告密者，地点或位置，事件，文件和文件文件。数据收集技术是通过观察，访谈，测试和学生完成的文档。研究过程包括以下阶段：（1）问题识别，（2）准备，（3）制定行动计划，（4）实施行动，（5）观察和解释，（6）反思和（7）报告准备。处理这项研究分三个周期进行，每个周期包括四个阶段，即：（1）行动计划，（2）行动实施，（3）观察和解释；以及（4）分析和反思。每个周期都进行在3次或4次会议中，每个会议的时间分配为2x 45分钟根据已经完成的研究，可以得出结论：通过学习模型的应用，学习成绩有所提高直接指令。这体现在以下几个指标中：（1）学生参与学习的积极性有所提高从第一周期的41.77％或11名学生到第一周期的51.72％或15名学生II和88.07％，即第三周期的32名学生。 （2）在讨论中，在校生中，有11名学生处于活跃状态，或者在第一周期中占41.25％第二阶段有16名学生，占55.81％，第三阶段有34名学生或91.07％，（3）在第一周期内解决问题的准确性和准确性有15名学生或54.88％，在第二周期有19名学生或64.78％而第三阶段有35名学生，占92.92％。 （4）增加第一个周期的学生学习成绩达到62.5％或25名学生成为第二周期的70％或28名学生，第三周期的90％或36名学生。 ud这种增加是在老师进行了几次尝试之后发生的，包括：（1）直接教学学习模式的应用，（2）教师制定计划在教学之前先学习，以便学习活动教学可以进行指导和计划，（3）教师进行评估

机译：militara perspecktiv pa Energi-sakerhet：最新战略家och Forskning。（关于能源安全的军事观点：战略和研究的例子。）

机译：可拆卸的折叠婴儿床笔，可连接到任何尺寸的床上，包括四个点的硬质塑料或金属网，一个剪力，四个杆，一个窗户，一个地板和四个橡胶盖。

机译：压入四个夹紧颊板，四个夹紧颊板布置在框架中，可以相对于另一个滑动，其中一个始终固定安装，另一个始终在其范围内横向移动

机译：两度自由度并联机械手包括一个后台，一个平台，一个终端元件，四个后台臂和四个平台臂。两个后台臂定义两个正交平面，其中一个包含一个带有两个臂的平台。