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糖尿病健康教育在糖尿病并发症预防中的作用

         

摘要

目的:研究对糖尿病患者进行健康教育对于预防并发症的效果和意义.方法:选取2013年1月至2014年1月在我科进行住院治疗的糖尿病患者38例,年龄在25岁--50岁,均为新发糖尿病,通过检查未发现并发症患者,根据护理方法的不同,随机分为采用常规护理模式的对照组以及采用健康教育模式的实验组,每组19例.通过实验研究后,观察对比两组患者的并发症发生率以及临床效果满意程度.结果:通过不同方法护理之后发现,实验组患者并发症发生几率为10.52%,明显低于对照组的42.16%;而实验组患者的临床效果满意度为94.73%,明显高于对照组的57.89%.两组患者的差异具有统计学意义.结论:对糖尿病病人进行全面健康教育对于降低糖尿病患者并发症的发生,进而提升患者的满意程度,提高糖尿病患者的生活质量具有十分重要的作用,可见这是一项值得临床应用并加以推广的护理模式.

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