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糖尿病健康教育对患者护理依从性及生活质量的改善效果

         

摘要

目的 探讨健康教育对糖尿病患者护理依从性及生活质量的改善效果.方法 随机抽取我院接诊的118例2型糖尿病患者,并随机平均分为对照组和观察者,分别采取常规和健康教育护理模式,然后观察两组患者的护理依从性、生活质量等各项临床效果.结果 观察发现观察组患者的各项临床疗效都比对照组患者的好,经对比差异显著,有统计学意义(P<0.05).结论 糖尿病患者采取健康教育护理模式后,显著增强了患者的护理依从性,改善了其生活质量,有利于其快速康复,值得予以在临床上推广.

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