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以家庭为中心的健康教育对社区高血压患者自我效能的相关影响分析

         

摘要

目的:探讨以家庭为中心的健康教育对社区高血压患者自我效能的相关影响.方法:选取本社区在2016年5月至2018年5月期间高血压患者136例,抽签法分为对照组(68例)和研究组(68例),对照组进行常规的健康教育,研究组采用以家庭为中心的健康教育,比较两组自我效能评分和护理满意度.结果:研究组日常生活(8.46±1.13)分、用药情况(9.35±0.23)分、遵医行为(7.58±0.74)分、健康行为(7.19±0.76)分、自我效能总分(32.26±2.41)分,护理总满意度为95.59%,均高于对照组(P<0.05).结论:对社区高血压患者实施以家庭为中心的健康教育利于改善其自我效能评分,提高护理满意度.

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