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基于生活视域下的信息技术教学

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摘要

随着信息时代的发展,信息技术成为小学教育中不可或缺的一部分,在培养学生信息素养上占据重要的地位。同时,信息技术与人们日常生活息息相关,教师如果在生活视域下采取创设生活情境、结合生活素材等方式开展信息技术教学互动,可以引导学生灵活地运用信息技术手段解决生活中的某些问题。

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来源
《教师博览》 |2020年第24期|59-60|共2页
作者
周群;
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作者单位

南通市城西小学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机;
关键词
生活视域; 信息技术教学; 信息素养;

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