研究“双C”方案在难治性糖尿病病人血糖控制中的应用及护理方法

机译：SBAR标准化沟通模式在胸外科护生带教中的应用

机译：这本书的序言和简介：Didáticapsicológica。让·皮亚杰（Jean Piaget）应用于心理学的教学法↓序言和一本书的导言：“心理学的教学法。让·皮亚杰（Jean Piaget）应用于心理学的教学法”↓前卫与引言：心理教学法。是否适用于让·皮亚杰（Jean Piaget）心理学的教学论？

机译：案例教学法在临床临床专业硕士培养中的应用研究

机译：应用于电子工程的模拟电路概念教学中的思维导图：中国电子科技大学的四年案例研究

机译：用于临床应用中的临床应用的视频速率结构照明显微镜（VR-SIM）的定量评估和优化

机译：教学过程：教育心理教学法在大学中的应用

机译：在认知行为小组治疗中增加动机访谈和思维导图：一项随机临床试验的结果在认知行为小组治疗中增加动机访谈和思维导图：一项随机临床试验的结果

机译：临床指南的有效传播：从适当性标准的结构审查中学到的经验及其在临床病例中的应用。执行摘要和最终报告

机译：Network Nursing Agency已开发出一种用于在线使用完整临床评估工具的应用程序。该应用程序适合大专院校使用，以简化其评估流程。督导员可以在应用程序中完成对学生的评估，然后评估结果将通过应用程序传输到学校内的相应人员。该应用程序目前已由西悉尼大学的护理学校使用，但可以被具有临床应用的任何程序修改使用。

机译：病人的热控制系统，医院和临床应用，国内

机译：从临床应用中快速提取下游应用的临床样品