探讨心理护理及健康教育对眼科手术患者的影响

王丹华

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目的：探讨心理护理及健康教育对眼科手术患者效果的影响。方法：回顾分析2006年1月至2008年12月收治眼科手术患者520例。随机分为干预组260例和对照组260例。对照组根据病情进行常规治疗和护理；干预组在此基础上针对患者心理反应实施心理护理及健康教育。对照2组患者术前心理状况进行调查分析并比较两组之间的治疗效果。结果：通过心理护理及健康教育，干预组术后的负性情绪及不良反应、睡眠障碍等均低于对照组，且于预组是疗效显著优于对照组。结论：做好心理护理及健康教育干预有利于降低眼科手术患者心理压力和术中的危险性，减少术后并发症的发生，提高手术效果。

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来源
《中国健康月刊》 |2011年第9期|P.134-135|共2页
作者
王丹华;
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作者单位

濮阳市眼科医院,河南濮阳470000;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 R207.02;
关键词
心理护理; 健康教育; 眼科手术; 护理干预;

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