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柯炳生;
中国农业大学;
机译:高中思想政治课讲好中国故事的途径研究
机译:立足核心素养 坚定文化自信——以云南财大附中寻访昆明文脉系列活动之“讲好财附故事”为例
机译:决策者会讲好故事吗?建立一个多层框架,以映射和分析包括期货在内的政策叙述
机译:从新闻文章生成故事情节的神经故事情节提取模型
机译:“夜间”:核风险故事情节对众多人司秘书的核风险故事情节的效果,即观众的知识,态度和行为
机译:在加纳实施安全堕胎:我们必须讲故事并讲好故事
机译:“我们只能讲好故事”:对讲故事和恢复性司法经验的反思
机译:土地利用情景:国家规模住房密度情景与气候变化故事情节一致。
机译:故事情节持续不断的故事中故事情节的供应电路。
机译:识别故事情节的系统,这些故事情节来自排名靠前的网络搜索结果
机译:文本故事的视觉故事情节生成
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