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学科建设、专业建设与创新人才培养的共生互动

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摘要

探讨重点学科和特色专业建设与高素质创新人才的培养.通过重点学科建设带动特色专业建设,特色专业建设促进了创新人才的培养,形成了重点学科、特色专业与高素质人才培养的有机结合、相互支持、互相发展和功能互补的良性循环互动态势,使学科步入可持续发展的轨道.

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来源
《中国高等医学教育》 |2008年第5期|28-30|共3页
作者
杨小庆;
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作者单位

东南大学临床医学院,江苏,南京,210009;

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正文语种 chi
中图分类课程;
关键词
医学影像学; 学科建设; 专业建设; 创新人才; 培养;

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