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国际化高级护理人才培养模式改革研究与实践

         

摘要

我国护理队伍与发达国家之比,存在着学历偏低,综合素质不高,国际化程度更低等问题.在培养护理人才上与发达国家比较存在理念差异:如哲学概念、职业现念、职业特征等.发达国家强调人权、个性和隐私;课程计划自主性大,课程重点从侧重临床转向社区,从侧重护理管理痰病转向预防痰病;强调以学生为主体的教学过程;加强对学生垮文化护理能力的培养;加强学生对人类整体本质的认识和能力培养.这对我们培养国际化护理人才具有借鉴作用.

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