生物化学实验课程分级式教学模式的研究与实验

张雪怡; 周天戟; 蒋炳武; 冯保庆

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生物化学实验课程分级式教学模式的研究与实验

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华北煤碳医学院设计了一种医学基础实验课程分级式教学整体模式,全部教学内容分为二级,即基本实验内容和模拟科学研究,分别采用教师主导讲授和学生自主研究为主的模式进行教学.目的是改变学生的学习结构,激发学生学习的主动性和积极性,使学生在整个课程学习过程中,将建立完善的学科知识与技能体系、提高学习和思维能力、培养创新精神和综合素质三大目标融为一体.这一模式经生物化学实验课程实验表明,基本上达到了设计目标.

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来源
《中国高等医学教育》 |2005年第1期|42-44|共3页
作者
张雪怡; 周天戟; 蒋炳武; 冯保庆;
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作者单位

华北煤炭医学院,河北,唐山,063000;

华北煤炭医学院,河北,唐山,063000;

华北煤炭医学院,河北,唐山,063000;

华北煤炭医学院,河北,唐山,063000;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
分级式课程教学; 生物化学实验; 教学模式; 模拟科学研究;

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