少学时医学影像物理学课程教学策略的研究与实践

机译：护理学本科课程的教学策略↓护理学研究生课程的教学策略

机译：使用故事作为教学策略：在教育学生在老年肿瘤学时。

机译：基因组学时代以患者为中心的研究与实践：一种新颖的方法

机译：少学时工程制图的教学研究与实践

机译：影响满意程度，重要性水平和学生决定继续学习成人课程的教师教学策略=影响满意程度，重要性水平的教师教学策略以及学生决定继续参加成人课程的决定

机译：基因组学时代以患者为中心的研究与实践：一种新颖的方法

机译：作为护理本科课程教学策略的操作组：四年级学生经历的大陆操作组作为护理本科课程的教学策略：学生在第四年的经历大陆作为教学策略的操作组在护理毕业课程：四年级学生的经验大陆

机译：团队教学：整合研究与实践课程。

机译：光学脉冲发生装置，使用相同的光学时钟提取装置，光学时钟分频装置和光学时钟提取分频装置

机译：光学时间多重脉冲的时间偏差检测电路和使用该光学时间多重脉冲电路的光学时间多重电路

机译：Infoeduca应用程序是智能手机和设备上的移动应用程序。它允许移动应用程序的用户搜索课程和国际教育机构，并按位置，课程级别，课程部门，教育领域，持续时间，年费，机构名称，机构类型详细搜索。此外，它还允许用户查看照片并选择自己喜欢的课程或程序，撰写课程评论，设置个人信息，查找教育机构并免费与教育机构的员工聊天。