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关于医学院校计算机基础教学的探讨

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摘要

医学生只学习计算机程序设计算法语言,结果离能够最低限度地使用计算机差距甚大。随着计算机软件的迅速发展,对医学院校的计算机课程设置及内容选择、教学方法进行新的安排,增加有关操作系统和应用程序生成软件的教学内容,对于不同层次、不同专业的学生选用不同组合,突出以实用为主,有利于培养学生操作和应用能力。

著录项

来源
《中国高等医学教育》 |1991年第2期|21-23|共3页
作者
章鲁;
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作者单位

不详;

不详;

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正文语种 chi
中图分类 R－41;
关键词
医学院校; 计算机; 基础教学;

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