临床研究生参与临床数据库建设和使用的基本经验及其意义

梁瀛; 常春; 汪恒; 沈宁; 孙永昌; 朱红; 贺蓓

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临床研究生参与临床数据库建设和使用的基本经验及其意义

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将临床大数据库的使用引入研究生的科研能力培训,通过对比毕业研究生数量和发表文章数量,评估临床大数据库在研究生培养中的作用.研究结果显示,在指导教师的带领下,研究生利用科室内临床大数据库完成毕业论文的研究设计及撰写,多名研究生顺利毕业,并成功发表了多篇临床研究论文,较应用临床大数据库之前有明显提升.因此,临床大数据库可以为研究生培养提供有益的辅助.

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来源
《中国高等医学教育》 |2018年第11期|125-126|共2页
作者
梁瀛; 常春; 汪恒; 沈宁; 孙永昌; 朱红; 贺蓓;
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作者单位

北京大学第三医院;

北京100191;

北京大学第三医院;

北京100191;

北京大学第三医院;

北京100191;

北京大学第三医院;

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北京100191;

北京大学第三医院;

北京100191;

北京大学第三医院;

北京100191;

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正文语种 chi
中图分类研究生教育;
关键词
研究生培养; 临床大数据库; 临床研究;

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