模拟情景式教学在本科生急诊医学课间实习中的应用探讨

孙裕强; 刘志

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模拟情景式教学在本科生急诊医学课间实习中的应用探讨

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急诊医学是研究和处理临床各种危重症患者及生命抢救的医学门类,要求急诊科医生具备更强的临床诊疗能力和心理素质,因此,急诊医学的实习教学尤为重要.在急诊医学实习教学中引入模拟情景式教学模式,以疾病案例为载体引导学生主动性学习,注重提高临床诊疗能力,并深入探讨其具体实现形式,为提高急诊医学实习教学质量提供一定的参考和借鉴.

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来源
《中国高等医学教育》 |2018年第11期|10-11|共2页
作者
孙裕强; 刘志;
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作者单位

中国医科大学附属第一医院;

辽宁沈阳110001;

中国医科大学附属第一医院;

辽宁沈阳110001;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类实习;
关键词
模拟情景式教学; 急诊医学; 教学模式;

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