基于健康信念的医学院校肥胖大学生健康行为干预研究

张超; 孙黎曼; 耿岳

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基于健康信念的医学院校肥胖大学生健康行为干预研究

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以健康信念教育为干预手段对30例单纯性肥胖医学生的健康行为进行干预,探究该教育手段对医学生健康行为、体质指数和腰围的影响作用。结果表明:实验组与对照组被试的健康行为评分、体质指数和腰围干预前无显著性差异(P>0.05),而干预后两组被试的健康行为得分呈现非常显著性差异(P<0.01),体质指数和腰围呈现显著性差异(P<0.05)。表明健康信念教育模式是一种对医学生非常有效的健康教育手段,对于健康行为的养成和控制肥胖有积极的作用。

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来源
《中国高等医学教育》 |2022年第2期|48-49|共2页
作者
张超; 孙黎曼; 耿岳;
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作者单位

山东第一医科大学通识教育部;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 O479;
关键词
健康信念模式; 单纯性肥胖; 医学生; 健康行为;

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