机能实验学课程多元化考核体系的探索与体会

李长勇

首页> 中文期刊> 《中国高等医学教育》 >机能实验学课程多元化考核体系的探索与体会

机能实验学课程多元化考核体系的探索与体会

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

实验教学是医学教育的重要组成部分,它对巩固理论知识、提高学生动手能力和培养学生创新精神等方面都具有重要作用,其考核模式的改革也将对教学效果和学生学习的积极性产生重要影响。以武汉大学基础医学院机能实验学为例,探索多元化考核评价体系在实验教学中的效果。实践表明,多元化考核模式有助于提高学生的学习积极性,同时也有助于培养学生的综合素质和能力。

著录项

来源
《中国高等医学教育》 |2022年第7期|50-51|共2页
作者
李长勇;
展开▼
作者单位

武汉大学基础医学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类课程;
关键词
机能实验学; 考核体系; 多元化;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 机能实验学课程考核体系探索与思考 [J] . 陈莉娜 ,苟伟 ,孙强 . 基础医学教育 . 2013,第005期
2. 机能实验学课程考核体系探索与思考 [J] . 陈莉娜 ,苟伟 ,孙强 . 基础医学教育 . 2013,第005期
3. 构建混合式机能学实验考核体系的探索与实践 [J] . 李曹龙 ,张柯柯 ,王娜 . 大众标准化 . 2021,第007期
4. 医学机能学实验考核评价体系探索 [J] . 余立华 ,卢占英 ,刘芳 . 基础医学教育 . 2020,第001期
5. 医学机能学实验考核评价体系探索 [J] . 余立华 ,卢占英 ,刘芳 . 基础医学教育 . 2020,第001期
6. 完善遗传学实验课程评价考核体系的探索 [C] . 查笑君 ,潘建伟 ,顾志敏 . 全国高等院校遗传学教学改革研讨会 . 2010
7. 机能实验学课程内容整合方案的研究与实践 [A] . 韩虹 . 2003

机能实验学课程多元化考核体系的探索与体会

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅