美国高等教育网络安全知识体系规范综述

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网络空间安全形势日趋严峻复杂,网络安全人才需求不断增长。越来越多的高校开始把网络安全学科专业建设作为重点任务,加紧培养社会急需紧缺的网络安全人才。作为一门新兴交叉学科,如何确定网络安全的学科边界、建立标准化的专业知识体系成为该学科专业课程设置和人才培养质量保障的一大挑战。在这一方面,美国很早就开展了网络与信息安全高等教育,政府部门、行业协会和专业认证组织在网络安全知识体系建设方面进行了较多实践,其相关理念和实践值得我们研究借鉴。

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来源
《中国信息安全》 |2018年第4期|100-103|共4页
作者
王星;
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作者单位

中国信息安全测评中心;

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