基于教育数据基础设施的学区-大学协作机制探索r——以美国休斯顿教育研究联盟为例

季孟雪; 杨絮; 张海; 李思维

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cqvip:百年大计,教育为本.教育大计,教师为本.2018年我国国务院推出关于《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,提出实施教师教育振兴行动计划,全面深化教师培养培训体系,建立以师范院校为主体、高水平非师范院校参与的中国特色师范教育体系,推进地方政府、高等学校、中小学“三位一体”协同育人办学模式.

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来源
《中国信息技术教育》 |2018年第10期|82-84|共3页
作者
季孟雪; 杨絮; 张海; 李思维;
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作者单位

东北师范大学信息科学与技术学院;

东北师范大学留日预备校;

东北师范大学传媒科学学院;

东北师范大学传媒科学学院;

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