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基于自主探究理念的拼图教育游戏的设计开发

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摘要

本文提出了基于自主探究理念的教育游戏设计方法,根据游戏设计思路、设计目的、设计过程的开发模式,笔者开发了一款基于自主探究理念的益智类拼图教育游戏,以期通过该拼图教育游戏,激发学习者学习兴趣,培养学习者自主探究的意识.

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来源
《中国信息技术教育》 |2017年第20期|70-71108|共3页
作者
刘立云; 赵慧勤;
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作者单位

山西大同大学教育科学与技术学院;

山西大同大学教育科学与技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
自主探究; 教育游戏; 拼图游戏设计;

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