在数学教学中恰当应用信息技术

彭涛

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《数学课程标准》指出，数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术，把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具，致力于改变学生的学习方式，使学生乐意并有更多精力投入现实的、探索洼的数学活动中去。这对每一位教师都是一个挑战，如何创造性地、有效地把信息技术应用到平时的教学实践中，成为了一个重要的课题。

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来源
《中国信息技术教育》 |2011年第15期|185-185|共1页
作者
彭涛;
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作者单位

山东省淄博市张店区马尚镇第二中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 O1-4;
关键词
应用信息技术; 数学教学; 数学课程标准; 现代信息技术; 学习方式; 数学活动; 教学实践; 学生;

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