人文视角下高中信息技术项目式学习实践与研究——以《信息系统与外部世界的连接方式》为例

郝露茜

首页> 中文期刊> 《中国信息技术教育》 >人文视角下高中信息技术项目式学习实践与研究——以《信息系统与外部世界的连接方式》为例

人文视角下高中信息技术项目式学习实践与研究——以《信息系统与外部世界的连接方式》为例

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

本文围绕使用项目式学习深化高中信息技术课堂的人文价值,探讨人文视角下高中信息技术课堂实施项目式学习的行动路径,对使用项目式学习丰富高中信息技术课堂的人文想象力和现实行动等议题进行分析,旨在让学生在学习高中信息技术的过程中完成对“自我”“他人”“社会”“工具”的认识,力图通过这样的实践使学生实现从“数字土著”到“数字公民”的转变。

著录项

来源
《中国信息技术教育》 |2022年第15期|40-42|共3页
作者
郝露茜;
展开▼
作者单位

广东省东莞市塘厦中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
高中信息技术; 人文视角; 项目式学习的实践与研究;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 工程思维视角下的项目式学习构建策略研究——例谈高中信息技术程序设计教学 [J] . 汤蓉 . 中小学信息技术教育 . 2020,第007期
2. 项目式学习模式下信息技术课程的设计与实践——以"选课数据处理"项目式学习为例 [J] . 宋强平 . 中小学信息技术教育 . 2021,第005期
3. 浅议高中信息技术新课标视角下的项目式学习设计与实施 [J] . 夏正仁 . 中国信息技术教育 . 2020,第1期
4. 高中信息技术新课标视角下的项目式学习设计与实施探究 [J] . 谢荣裕 . 中学生作文指导 . 2020,第045期
5. 五环设计:素养视角下思政课项目化学习策略的实践研究——以九年级下册“世界舞台上的中国”为例 [J] . 郑一峰 . 教学月刊：中学版（政治教学） . 2020,第006期
6. 高中信息技术项目式学习实施策略的探究 [C] . 何林莲 . 2020课程教学与管理云论坛（成都分会场） . 2020
7. 高中人文地理教学的理论与实践——以参与性的学习方式为例 [A] . 刘圣 . 2011

人文视角下高中信息技术项目式学习实践与研究——以《信息系统与外部世界的连接方式》为例

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅