信息化背景下中职院校学生管理创新路径探究

霍帅; 隋中

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随着互联网信息技术的快速发展,我国教育教学也逐步进入信息化、网络化时代。中职学生是实践性较强,接受新鲜事物较强的群体。同时,他们也是信息化时代的主要受益者和见证者,他们的日常生活方式也因为信息化时代的变化而变化。我国大部分中职院校也跟随着时代的变化而不断增强自身的信息化建设力度,信息化技术也不断应用到学生管理教育教学中去,学校的信息化建设既是机遇也是挑战。

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来源
《中国信息化》 |2023年第4期|72-73|共2页
作者
霍帅; 隋中;
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作者单位

山东省汶上县职业中等专业学校;

山东省济宁市高级职业学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
中职院校; 信息化建设; 中职学生; 网络化时代; 日常生活方式; 信息化技术; 主要受益者; 互联网信息技术;

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