公共图书馆儿童数字化阅读推广模式探究

田玮

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公共图书馆儿童数字化阅读推广模式探究

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一、数字化阅读及特点数字化阅读,简单来说,就是阅读的数字化,数字化阅读包含两层含义：第一层含义指的是阅读对象的数字化。与传统纸质版文字、图片等对象不同,数字化阅读利用数字技术、代码编译,将书籍、照片、地图等以数字化的方式表现出来,其具体形式包括电子地图、电子书、视频、微博、网页等;第二层含义指的是阅读手段的数字化,人们可以改变传统的纸质阅读方式,通过手机、电脑、平板、kindle等具有屏幕显示功能的数字化终端与电子设备来进行阅读。

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来源
《中国信息化》 |2017年第6期|74-75|共2页
作者
田玮;
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作者单位

江西省宜春市图书馆;

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正文语种 chi
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