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邓兰馨;
西北师范大学教育技术学院;
学前教育; 发展潜能; 教育信息化; 路径探究; 人工智能; 国家科技发展; 创新融合; 现实挑战;
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机译:大学前教育的人工智能:教学和如何教
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机译:针对自闭症儿童的早期干预计划的有效性:为期一年的针对强化行为干预与学前教育融合的随访研究。
机译:路径46。利用人工智能对脑肿瘤进行自动组织病理学分类
机译:在第二和第三AI繁荣上的人工智能发展(AI)和知识融合模式的进化路径
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机译:基于人工智能的图像融合装置和融合红外和可见图像的方法
机译:移动体融合支持装置,移动体融合支持系统以及移动体融合路径确定方法
机译:矢量处理引擎(VPE)在执行单元和矢量数据存储器之间的数据流路径中采用融合电路,以提供存储在矢量数据存储器中的输出矢量数据,矢量和相关过程的空中融合
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