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基于PDCA理论的高职院校会计专业顶岗实习过程管理研究

         

摘要

本文针对顶岗实习过程管理现状,通过调研问卷、访谈等研究方法,查找存在的问题及成因,指出学校、企业、学生各方在顶岗实习过程管理中存在的问题。通过应用PDCA理论及其具有的循环改进特点,对高职院校会计专业顶岗实习过程管理进行了重新梳理和完善。

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