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会计专业毕业设计形式多样化研究

         

摘要

文章以中国矿业大学(下简称我校)会计专业为例,提出构建行动学习法与会计专业毕业设计形式多样化相结合的实施方案.通过建立固定的毕业实习基地,学生自主选择毕业实习小组,以问题为导向深入企业现场,与现场人员共同解决问题,并将成果最终反映在毕业论文中,达到了分类培养与促进创新的目的.

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