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常嘉琪; 王晓静; 刘欣;
西安工程大学 人文学院,陕西 西安710048;
伯明翰IRF话语模式; 大学英语精读课堂; 师生话语;
机译:一位大学数学老师的案例研究:课堂话语模式
机译:支架式的师生互动话语:基于两个中国英语口语课堂的个案研究
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机译:语言障碍儿童的情境和课堂话语模式。
机译:伊朗设拉子的一家教育医院的临床咨询中的教育者话语模式:对话分析
机译:通过分析建设“课堂科学知识”的话语模式对不同国家的科学课堂理解(CSK)
机译:语言话语模式:走向话语结构的形式理论
机译:利用列出的话语模式指导语音识别服务的装置及其方法
机译:基于所确定的相互作用测量,自动辅助适应对话语和/或处理话语处理的响应
机译:基于话语的自动话语识别校正产生的输入的方法和系统
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