“团队合作”教学模式下的思考

闻薇

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“团队合作”教学模式下的思考

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现今社会是一个竞争激烈的社会,学生在跨入社会时,会面临很多问题,而如何尽快地融入一个集体,如何与他人很好地合作,是每位教师需要思考的问题.基于以上问题,思想政治理论课的目的是提高学生的软技能,包括职业热情、沟通能力、学习能力、负责任的态度、诚信等.本文旨在思考实行了五年的“团队合作”教学模式所存在的一些问题.

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来源
《中国市场》 |2015年第15期|165-166|共2页
作者
闻薇;
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作者单位

无锡南洋职业技术学院,江苏无锡214081;

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正文语种 chi
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关键词
团队合作; 教学模式;

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