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位子与路子

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摘要

即使在发达国家或地区,视听教育也仍然是教育事业中的新垦区,因为没有“学术底子”,它的地位与作用并未得到充分的认识。尽管在那里同行们工作的物质条件大大优越于我们,但他们仍与我们一样需要十分奋力地工作,大胆地创新,力求搏“出头”,搏得在学校及教育事业发展中的地位。那么,怎样最有效地去“搏”,将力量集

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来源
《中国医学教育技术》 |1991年第2期|P.123-123|共1页
作者
王家瑾;
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作者单位

中山大学电教中心;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类医药、卫生;
关键词
教育事业; 视听教育; 教学法研究; 教育科学; 教学改革; 电教中心; 中所; 子问题; 研究成果; 组合优化;

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