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研究生英语教学实践中的组织管理效能初探

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摘要

本文基于组织管理与效能等理念,结合西北地区部分院校的研究生英语教学现状,通过对比传统和现代教育模式在外语教学中的部分利弊,初步提出了研究生英语教学与效能经验,从而为研究生英语教学理念的适时转变提供了一定的实践依据.

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来源
《中国医药导报》 |2010年第5期|122-123|共2页
作者
李海明;
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作者单位

青海大学医学院,青海西宁,810001;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
研究生; 英语教学; 组织管理;

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