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电路课程理论课工程案例教学法研究

         

摘要

电路课程应用的工程案例教学法与其他课程不同,需要将工程案例的教学理念与理论教学深度融合,教学中要注重课程讲授知识的发现、应用和关联,选用的工程案例不仅要在工程上具有典型意义,而且要与理论课的教学内容完全耦合。经过教学实践验证,工程案例教学法在教学过程中有效激发了学生的学习积极性,提高了课程的教学质量和学生的学习成绩,促进了学生工程实践能力的培养。

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