新工科背景下智能制造人才图学思维培养的探索

张兴武; 许睦旬; 孙闯; 梁庆宣; 杨雷

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新工科背景下智能制造人才图学思维培养的探索

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智能制造新工科建设是新技术发展背景下高等教育围绕服务国家战略需求开展的实践探索与研究,如何在新需求下做好工程图学课程教学,满足当下学生诉求和社会需求,成为加强课程建设和发展的瓶颈。图学思维是工程图学课程对学生培养的核心素养,建立图学思维能力培养的教学体系,开展工程引导式教学,可成为新时代下工程图学课程教学改革新策略。

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来源
《中国现代教育装备》 |2023年第11期|89-92|共4页
作者
张兴武; 许睦旬; 孙闯; 梁庆宣; 杨雷;
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作者单位

西安交通大学机械工程学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算技术、计算机技术;课程;
关键词
图学思维; 新工科; 智能制造; 工程图学; 人才培养;

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