学科评估背景下的机械仪器类专业评估监测机制研究

靳华伟; 闫方正

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学科评估背景下的机械仪器类专业评估监测机制研究

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以“有机整合资源,提高评估效率”为目标,从目标、方法和体制等角度出发,研究了专业评估和学科评估的共性问题。通过评估指标的监测评价、求同存异等主要建设方法,创新了高校联盟协同推进专业评估监测机制。结合第四轮机械工程学科评估结果,分析第五轮机械工程学科评估数据,进行了一些专业建设方面的思考,对提高专业建设水平和人才培养质量具有重要意义。

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来源
《中国现代教育装备》 |2023年第13期|146-148|共3页
作者
靳华伟; 闫方正;
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作者单位

安徽理工大学机械工程学院;

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正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
学科评估; 机械仪器类; 专业评估; 监测机制;

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