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提高液压传动课程教学质量的途径

         

摘要

<正>随着职业教育体制改革的不断深入以及社会对不同层次人才需求的变化,传统的教师讲学生听的教学方法,已经不能适应社会的发展。学生毕业后,普遍反映在学校学的东西用得很少,他们所从

著录项

  • 来源
    《中国现代教育装备》 |2009年第15期|106-107|共2页
  • 作者

    陈雪峰;

  • 作者单位

    海安双楼职业高级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 TH137-4;
  • 关键词

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