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电子类专业学生实践能力培养的探讨

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摘要

实践环节，是工科专业最主要的教学环节之一。加强工科专业学生实践能力的培养，是高等院校的重要任务。根据多年实验教学改革，阐述了培养学生实践能力的重要性，并提出了电子类专业实践能力培养的途径以及实施的效果。

著录项

来源
《中国现代教育装备》 |2009年第9期|P.134-136|共3页
作者
陆翔; 陈可中; 陈燕红; 郑明晖; 肖桂平;
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作者单位

广西大学广西南宁530004;

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正文语种 chi
中图分类全面发展教育;
关键词
电子专业; 实践能力; 创新能力; 综合能力;

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