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基于实训实验系统的电力电子技术课程教学研究

         

摘要

在新工科建设理念下,提出基于实训实验系统的电力电子技术课程工程实践教学改革,通过仿真模型搭建、硬件电路设计、软件编程和在线测试,将课程内容和实践环节相结合,有效激发学生的主观积极性和独立思考意识,提高学生解决问题和团队协作的能力.

著录项

  • 来源
    《中国现代教育装备》 |2020年第17期|74-76|共3页
  • 作者单位

    太原理工大学电气与动力工程学院 山西太原 030024;

    太原理工大学电气与动力工程学院 山西太原 030024;

    太原理工大学电气与动力工程学院 山西太原 030024;

    太原理工大学电气与动力工程学院 山西太原 030024;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    新工科; 教学改革; 实训;

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