首页> 中文期刊> 《中国现代教育装备》 >巧用微课提升幼儿园教育课堂效果

巧用微课提升幼儿园教育课堂效果

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

利用微课开展幼儿教学活动,有利于培养幼儿的学习兴趣,强化记忆,达到更好的教学效果.就微课在幼儿园教育中的应用进行探讨,并提出相关的应用策略.

著录项

来源
《中国现代教育装备》 |2020年第18期|67-68|共2页
作者
刘洪;
展开▼
作者单位

山东省青岛市黄岛区高级职业技术学校 266400;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
微课; 幼儿园教育; 应用;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 巧用微课提升幼儿园教育课堂效果 [J] . 凌新 . 文学少年 . 2020,第030期
2. 略谈活用巧用地图提升课堂效果——以初中地图教学为例 [J] . 赵周霞 . 地理教育 . 2013,第009期
3. 巧用手势操作提升课堂效果 [J] . 罗小丽 . 湖北教育：教育教学 . 2010,第001期
4. 巧用微课教学,提升教学效率——论微课在高中语文课堂教学中的有效运用 [J] . 孙鑫 . 品位·经典 . 2021,第008期
5. 微课教学,高效英语——巧用微课,提升初中英语课堂教学实效性的几点方略研究 [J] . 张建梅1 . 中学生英语 . 2019,第028期
6. 提升教育幸福感打造阳光下和谐幼儿园——石景山区实验幼儿园教育管理思想浅议 [C] . 张艳君 . 首届北京市幼儿园教师培训论坛 . 2013
7. 巧用阅读教材提升学生写作能力的可行性研究——以苏教版高中语文阅读教材为例 [A] . 王文玉 . 2012

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号