首页> 中文期刊> 《中国现代教育装备》 >提升区域内实验员专业能力的思考与实践

提升区域内实验员专业能力的思考与实践

         

摘要

cqvip:实验员是学校教师队伍中的一个特殊群体,承担着保障实验室正常运转的职责。实验员的专业工作职责包括:保障实验室安全,为教学和教学研究工作准备资源,研究、改进实验,配合教师开展实验教学;同时,负责实验者的健康、安全和急救等。此外,实验员还需负责实验室仪器药品的实物和账册保管,以及实验室日常的清洁卫生工作。实验员的定位应该是具有相应专业知识和实践操作能力的专业人员。

著录项

  • 来源
    《中国现代教育装备》 |2020年第18期|69-71|共3页
  • 作者

    王萍;

  • 作者单位

    上海市普陀区教育学院教研室实验中心 200063;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号