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人工智能背景下高职院校人才培养模式的自适应性探讨

         

摘要

人工智能是社会经济发展的新引擎和新机遇.人工智能技术发展引起社会经济生活发生变化,而社会经济生活的变化,必然对以应用型人才培养为主的高职院校人才培养模式变革提出了新的要求.以自适应理论为基础,探究高职院校人才培养模式的适应性需求,进而提出高职院校人才培养模式自适应性调整的策略,旨在为高职院校教育教学改革提供借鉴参考.

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