基于历史学科核心素养的教学设计——以《抗日战争》一课教学为例

机译：“国界”一课的教学设计

机译：基于高阶思维能力培养的课堂教学分析——以圆(第一课时) 为例

机译：基于突破基础薄弱学生学习有机物思维障碍教学设计——以《有机合成》为例

机译：基于Multileiteracies Pedagogy的英语学术写作课教学教学设计 - 以摘要为例

机译：完全基于网络的高等教育课程的教学设计理论：以ESL语用教学为例。

机译：教学设计理论和个性化混合策略在基于图书馆的教学中评估的应用

机译：基于现代教学设计理论的公共秩序实践教学设计

机译：计算机辅助教学设计问题：基于便携式微机的统计教学CaI（计算机辅助教学）的开发

机译：通过使用人物和环境思考教学设计的游戏

机译：教学设计和批判性思维技巧的协作系统

机译：空气与水之间的提升力教学设计