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微课的设计与制作

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摘要

随着微信、微电影等信息载体的出现，引发了传媒界“短小精悍”的革命。为了适应快节奏生活趋势，在日常教育教学中，以微视频为主要形式出现的微课也应运而生。微课不仅适用于课堂教学中的自主学习和重点突破，也非常适合课前的预习和课后的复习。

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来源
《中国现代教育装备》 |2016年第2期|62-64|共3页
作者
顾峰;
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作者单位

苏州工业园区星洲学校;

215021;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
微课; 设计; 制作;

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